Thừa hành Phó chủ tịch Hội đồng trường (phụ trách Phân viện STEM) và Phó giám đốc Đại học RMIT phụ trách Đổi mới sáng tạo kỹ thuật số, Giáo sư Aleks Subic cho biết: Việc thêm yếu tố “Kỹ thuật” vào tên của khoa là nhằm nêu bật danh tiếng các chương trình kỹ thuật được ghi nhận trên toàn cầu của Đại học RMIT, cũng như các công trình nghiên cứu xuất sắc và ứng dụng nghiên cứu vào thực tiễn, cùng quan hệ đối tác vững chắc với lãnh đạo doanh nghiệp trên toàn thế giới.

Cũng theo Giáo sư Aleks Subic, với kế hoạch mở rộng chương trình giảng dạy, xây dựng năng lực và các hoạt động nghiên cứu trong các lĩnh vực chính thuộc STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học), RMIT hướng tới xây dựng SSET trở thành 1 khoa quốc tế hàng đầu ở Việt Nam, được công nhận nhờ đào tạo ra đội ngũ sinh viên tốt nghiệp sẵn sàng làm việc có năng lực cạnh tranh toàn cầu, và nhờ các nghiên cứu ứng dụng hỗ trợ thay đổi mạnh mẽ các ngành nghề và phát triển kinh tế ở Việt Nam.

Với định hướng lãnh đạo mới và Trưởng khoa SSET vừa nhậm chức, RMIT Việt Nam dự định nâng cao năng lực sâu rộng cho khoa trên toàn bộ các lĩnh vực thuộc STEM, tăng số ngành đào tạo ở cả TP.HCM và Hà Nội; đồng thời xây dựng năng lực nghiên cứu và tăng cường giao lưu kết nối với doanh nghiệp, Chính phủ và cộng đồng.

Tân trưởng khoa SSET, Giáo sư Brett Kirk nhấn mạnh rằng: “Tên gọi mới của khoa phản ánh sự tăng trưởng mà chúng tôi đã đạt được trong những năm qua cũng như định hướng mới của khoa trong việc triển khai sâu rộng các chương trình đào tạo”.

SSET hiện đào tạo 6 chương trình đại học gồm: Robot và cơ điện tử, điện và điện tử, phần mềm, CNTT, hàng không và tâm lý học. Trong đó, Cử nhân Khoa học ứng dụng (Hàng không) và Cử nhân Khoa học ứng dụng (Tâm lý học) là 2 ngành mới tuyển sinh từ năm nay, với khóa sinh viên đầu tiên nhập học từ tháng 10/2021.

Trí tuệ nhân tạo và an toàn mạng là 2 lĩnh vực RMIT Việt Nam dự kiến mở mới chương trình đào tạo Thạc sĩ (Ảnh minh họa)

Để đem đến cho sinh viên cơ hội theo đuổi các lộ trình khác nhau và cung cấp cho lực lượng lao động thêm nhiều chuyên gia giải quyết vấn đề, SSET dự kiến thời gian tới sẽ mở 1 chương trình đại học về Công nghệ thực phẩm và dinh dưỡng, cùng 2 chương trình cao học về Trí tuệ nhân tạo và An toàn mạng.

Giáo sư Kirk cho biết, nhà trường còn phát triển số lượng nghiên cứu sinh Tiến sĩ bằng cách trao học bổng nghiên cứu và giảng dạy tiền Tiến sĩ cho phụ nữ trong lĩnh vực STEMM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học và Y học); cùng các Học bổng Tiến sĩ.

Chương trình sẽ dành cho phụ nữ tài năng tốt nghiệp từ các ngành thuộc lĩnh vực STEM ở Việt Nam. "Bên cạnh đó, chúng tôi còn cam kết hỗ trợ đào tạo nghiên cứu liên quan đến lĩnh vực STEM ở Việt Nam bằng việc trao 3 học bổng nghiên cứu sinh Tiến sĩ trong năm 2021, đồng thời tiếp tục bồi đắp năng lực và tiềm lực nghiên cứu góp phần vào năng lực toàn diện sâu rộng của nhà trường ở tất cả các cơ sở và trung tâm nghiên cứu”, Giáo sư Brett Kirk cho hay.

Vị tân trưởng khoa SSET cũng lưu ý thêm: Toàn bộ sự phát triển của khoa sẽ được định hướng bởi quan hệ hợp tác và tập trung mạnh mẽ vào xây dựng quan hệ đối tác trong giáo dục, nghiên cứu và kết nối cộng đồng, để khoa có thể kiến tạo thay đổi.

Vân Anh

Nhân lực ngành Trí tuệ nhân tạo đang rất thiếu ở Việt Nam và trên thế giới

Theo các chuyên gia, ngành Trí tuệ nhân tạo (AI) đang rất thiếu những nhân sự tài năng kể cả ở trình độ sơ cấp và cao cấp. Tuy nhiên, Việt Nam đang có tiềm năng lớn để đào tạo thế hệ nhân tài AI tương lai.

Chị Trần Thị Dương Anh, GĐ Nhân sự Cấp cao GSK Việt Nam (trái) và BS Nguyễn Thị Tường Vi, GĐ Đối ngoại GSK Việt Nam

Đối với riêng GSK thì những giá trị mà công ty cố gắng đem lại cho người nhân viên là 1) họ luôn được truyền cảm hứng vì một sứ mệnh chăm sóc sức khỏe con người 2) luôn được đồng hành trong mỗi nấc thang phát triển sự nghiệp 3) được làm việc trong một môi trường chuyên nghiệp toàn cầu và 4) luôn gắn kết với nhau, được sáng tạo, trao quyền và làm những công việc mình yêu thích.

Cũng từ định vị giá trị này mà GSK đã tạo ra Future Leader như cách giúp các bạn trẻ tìm kiếm cơ hội phát triển khả năng. Trong khi các doanh nghiệp chỉ muốn tuyển dụng nhân viên đã có kinh nghiệm thì những chương trình dành riêng cho các bạn trẻ vừa ra trường như Future Leader đã vạch ra một lộ trình rất rõ ràng, giúp các bạn tiếp tục được học và thực hành ở nhiều vai trò khác nhau, hoàn thiện kỹ năng và phát triển sự nghiệp của mình. 

Các sinh viên tham gia phỏng vấn đều rất tự tin và hãnh diện về ngành nghề đặc thù mình đã chọn. Tuy nhiên, các bạn còn lúng túng không biết mình nên lựa chọn con đường nào. Vì vậy, các bạn cần trả lời được những câu hỏi lớn như mục đích cuối cùng các bạn muốn hướng đến là gì, mong muốn một môi trường làm việc ra sao và sẽ phát triển như thế nào? Khi đã quyết định, bạn cần kiên định theo đuổi nó đến cùng.

Bài học về thái độ và sự thay đổi

Trong buổi đối thoại, các sinh viên trúng tuyển “Nhà Lãnh Đạo Tương Lai” cũng chia sẻ những trải nghiệm quý có được nhờ chương trình. 

Các bạn sinh viên có rất nhiều buâng khuâng về định hướng phát triển

Hoàng Mai, Dược 2008, trường ĐH Y Dược TP HCM cho biết: Một trải nghiệm thú vị khi tham gia dự tuyển đó là vòng xử lý tình huống. Mai được cung cấp rất nhiều thông tin về một công ty giả định và trong đó mình đóng vai giám đốc. Tình huống đưa ra là Mai phải giải quyết một trường hợp là người nhân viên muốn xin nghỉ việc. 

Ở vai trò này, Mai nhận thấy mình cần phải lắng nghe suy nghĩ, thấu hiểu tâm tư và trao đổi những khúc mắc của nhân viên. Hoặc chấp thuận cho họ nghỉ, hoặc thuyết phục họ ở lại với mình, thực ra lựa chọn nào là tốt hơn? 

Lúc đó dù vẫn chưa đi làm ngày nào, nhưng thời gian 15 phút ở trong vai trò đó, Mai cảm nhận được trách nhiệm của người lãnh đạo làm sao để nghĩ cho nhân viên mình, mới hiểu giá trị của nguồn nhân lực đóng vai trò quan trọng đối với một tổ chức như thế nào. 

Còn Nguyễn Văn Lộc, Dược 2007, ĐH Y Dược TP HCM thì tâm sự: Bài học lớn nhất mà em có được đó là ở thái độ và sự thay đổi của bản thân. 

Sau khi rớt đợt 1, em đã nghiêm túc nhìn nhận những điểm được và chưa được của mình, tích cực thay đổi từ suy nghĩ đến những hành động thiết thực và em đã thành công ở lần thi thứ hai. 

Điều mấu chốt là bạn có cố gắng hay không. Nếu bạn đủ tốt thì chính bạn là người lựa chọn con đường của mình chứ không phải ngồi chờ cơ hội tìm đến bạn. Quan trọng là mình được làm những điều mình yêu thích, ngày càng thấm giá trị công việc mình mang lại và đủ tự tin trên con đường sự nghiệp còn nhiều thử thách sắp tới.

Diễm Hương